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本书在总结农村法律诊所教学、实践经验的基础上,根据诊所式法律教育的一般原理和教学理论,较为全面地介绍了如何通过在法律诊所为农村弱势群体提供法律援助的方式,培养法学专业学生律师职业的基本技能、职业道德和社会责任感。
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