《司法审查介入高校学生管理的限度》在论述司法审查介入高校学生管理合法有据的基础上，重点研究人民法院在行使受案权、审理权、裁判权的过程中如何把握介入的限度问题。 《司法审查介入高校学生管理的限度》分析了近年来司法审查介入高校学生管理存在的“同案不同收，同案不同判”和个案裁判中对保护学生合法权益或维护高校学生管理秩序关注欠当的状况，指出司法审查的介入亟须深层次的理论研究，统一认识，把握介入的限度。