本书是基于学习情境的项目式人才培养的创新教材，融汇了法律和营销两种学科的知识，涉及与企业、消费者、社会利益的冲突和协调。以工作中遇到的实际问题为主线，预先设定明确的学习任务，结合带有针对性问题的案例及思考，使学生身临其境地学习在营销过程中所涉及的法律知识。同时使营销人员能充分掌握与营销行为相关的法律法规，进而发现更多的消费者。学习任务后配有分组讨论、学习反馈、实务操作和延伸阅读，方便读者学习。