《社区服刑人员教育学习读本》共十二章，根据社区矫正工作监管为基、矫正为本、帮扶为辅的主体思路，涵盖了社区服刑人员监督管理的基本要求、在刑意识教育、认罪服法教育、社会认知教育、思想道德教育、国情市情教育以及社会帮扶政策等方面的内容。在本书编写过程中，先后多次召开座谈会、组织实地调研、征集成熟的教育学习教案，并就读本的体例、结构和内容安排先后三次征求区县司法局社区矫正职能部门的意见，力求使教育学习读本满足普适性和实用性的基本要求。